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一幼儿期的特点（第1页）

一、幼儿期的特点

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3～6岁为幼儿期。

（一）体格生长速度较缓慢

4～6岁的儿童，身高由幼儿期每年增长10厘米左右降到每年增长4～5厘米；体重由每年增加2.5～3.5千克降到1.5～2.5千克。

幼儿期儿童体格生长发育主要受遗传、内分泌因素的影响，眼功能发育基本完成，视深度逐渐发育成熟，但眼的结构、功能尚有一定可塑性，眼保健是这个时期的重点内容之一；听觉发育完善；肌肉发育不太平衡，大肌肉群比小肌肉群发育得快，所以在进行跑、跳等体育活动时可以协调动作，但对于如画画等较细致的活动，会有些困难；幼儿期儿童腋窝汗腺发育不成熟，在相同的条件下躯干、胸部出汗较明显。

（二）心理发展日渐成熟

幼儿期儿童脑发育接近成人，动作发育协调，语言、思维、想象力日渐成熟，词汇量有明显的增加，能用语言和简单的文字表达自己的思想；遇到困难、产生怀疑时，会出现问题语言（自言自语）。

情绪开始符合社会规范，社会性情感已有所发展，逐步产生道德感、美感和理智感。

随思维、语言和社会情感的发展和教育的作用，理性意志也开始萌芽。

个性开始形成，性格内、外向及情绪稳定性进一步分化，然而这个阶段儿童的个性仍有一定可塑性。

当其主动行为失败时，他会产生失望和内疚，因此，成人的态度对发展幼儿期儿童自信心非常重要。

另外，这个时期的儿童注意力保持较幼儿时间长（约20分钟）。

（三）体质增强，免疫活跃

幼儿期儿童活动和锻炼较幼儿多，体质渐强，感染性疾病逐渐减少；而免疫性疾病如肾炎、过敏性皮炎等，有增多趋势。

（四）开始换牙

儿童长到五六岁时，乳牙开始松动脱落，恒牙依次萌出，若不重视口腔卫生，容易发生龋齿。

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