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这个公平吗(第1页)

这个公平吗?

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领会抽象的概念对这些具象思维的孩子是件非常困难的事情,例如:“公平”

建立一个“公平”

的概念,需要先让他理解他是团体中的一员,规则用来保护团体中的所有人。

与你的孩子探讨有时规则似乎对某个人不公平,用正式的和非正式的方式沟通这些抱怨,有助于抒发我们的感情并解决矛盾。

对于公平的概念而言,需要倾听各方的声音。

在一个具体的情境中,教你的孩子如何表达他的不公平感。

可以列一张表,由你或孩子来填写:

对谁不公平了(同学,兄弟姐妹,教师,父母,等等)?

发生了什么事(___说的或___做的)?

这是什么时候,在哪里发生的?

违反了什么规则?

这让你感觉如何?

你认为接下应该发生什么?

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