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(一)认识高考的导向性原则
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毫无疑问,高考是学生通向大学的必经之路。
为了获得满意的成绩,学生总是把高考作为求学目标而努力学习。
高考英语不断创新题型以检测学生的语言知识和语言能力,因此,高考考什么,教师就教什么,学生就学什么。
实际上,高考是一种评价体系,它一直遵循“立德树人、服务选拔、导向教学”
所赋予的测试核心思想并不断前行。
高考属于教育的环节,要顺应我国教育“立德树人”
的目标方向,为高等学校,尤其是高水平大学选拔合适的人才,采用有难度的试题区分不同水平的考生。
高考复习是一种“导向教学”
,不论高中还是初中,甚至小学,教学都紧盯高考,高考成为教学的“指挥棒”
。
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