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§量才适用,就会无才不用
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使用人才,不要把着眼点放在“全才”
上,而应该放在扬其所长上,实事求是地取长避短,先看长处,多采长处,使之“八仙过海,各显神通”
,发挥长处,施展才干。
识人坚持量才适用的原则,要注意用人之长,避人之短。
每个人才的具体情况往往不同,有的是通才,有的是多才,有的是专才;有的少年得志,有的大器晚成,等等。
作为一种社会现象,每个人才的长处与短处却是客观存在的。
一个人的长处里同时也包括某些缺点,短处里同时也含着某些优点。
例如,有的人才很有魄力,敢想敢干,但考虑问题往往不够周密,显得不够稳重;有的人才处世稳重,深思熟虑,却往往又失之魄力不足;有的人才原则性强,但工作方法却可能欠灵活,等等。
我们要用辩证的观点来看待一个人才的长处和短处,在看到一个人才的短处的时候,需要再分析一下,与短处联系的会有些什么长处;在看到他的长处的时候,也要分析一下,与长处相联系的还可能有什么短处。
在某种情况下,扬长能够避短,扬长与避短之间不是孤立的或平行的,而是交叉融合在一起的。
人才,不是全知全能的完人,但各有特点和所长。
有的善于做军事工作,有的善于做政治工作;有的精通某种专业,有的具备多方面的才干;有的懂专业但缺少组织领导能力,有的则二者兼而有之;有的适合当主管,有的适合做副职;有的长于带兵,有的则做机关工作更能发挥作用,等等。
管理者的责任,就是按照他们这些不同的长处和特点,量才使用,为各类人才提供最能充分施展才能的机会和条件,使人尽其才,才尽其用。
坚持量才适用的原则,首先是要正确处理好按需使用和量才使用的关系。
即要“坚持人、事两宜的原则,用人得当,适得其所”
。
就是说,合理地使用人才,要从事业和工作的需要出发,同时又尽可能地照顾到个人的志趣和专长,把二者有机地结合起来。
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