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§★善于引进竞赛机制
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开展学习竞赛,是激发学习积极性的有效手段。
杰出小学生从中尝到的甜头很大,而他们的父母和老师也很善于采用这种机制。
在这方面,主要关注以下两点:
适合在学校的作业竞赛
小学老师在这方面一般都有一套独特的看家本领。
常见的有:“看谁算得又快又对”
、“看谁的解题办法多”
、“看谁能夺到这面小红旗”
等等,都会促使小学生跃跃欲试、大显身手。
例如,在“笔算加法”
练习中,为了克服粗心大意的毛病,就可以开展“看谁最细心”
的比赛。
通过表扬细心做题的同学,评选他们为“细心标兵”
,奖给小礼物等等,提高效率、取得效果。
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