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第198章学问之道
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勤也,勉也,此古圣贤所以劝人为学之言也。
余以为学问之道,宜先在开发本能。
孔子曰:人能弘道,非道弘人。
梭格拉底曰:余非以学问教人,乃教人以为学。
此即所谓能与人规矩,不能使人巧,所成几许,求其在我而已。
若求学而专以试验及格为宗旨,则试验之后,学问即还诸教师,于我无有也。
然则若何?曰当求在应用而已。
譬诸算学,记帐之外,当用之以细心思;譬诸几何,于绘图之外,当用之以增条理。
凡百学问;莫不皆然。
若以学问为学校照例之功课,谓非此不足以得毕业证书,则毕业之后,所学悉还诸教师,于己一无所得也。
例如体操,学校之常课也,其用在强健身体,为他日任事之预备。
若云非此不足以得文凭,吾强为之,则假期之后,其可以按日昼寝矣乎,是无益也。
孔子曰:古之学者为己,今之学者为人。
学以致用,即为己也;欲得文凭,以炫耀乡人,此为人也。
年来毕业学生,奚啻千万,问其可以能致用于国家者,能有几人?此无他,亦曰为人太多,而自为太少耳。
愿诸君为学,但求发达其本能,勿务于外,此余所以发至亲爱之精神,至诚之希望,奉告于诸君也。
《学生自修之三大要义》
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